Facciamo chiarezza su PTOF e contributi alle scuole
Assessora alla Promozione Culturale e Turistica, all’Istruzione, alle Pari Opportunità e alla Legalità
In data 6 novembre, si è tenuta la Commissione Istruzione per discutere l'esito dei progetti PTOF (Piano Triennale dell'Offerta Formativa) per l'anno scolastico 2023/2024, l'illustrazione dei progetti per l’anno scolastico 2024/2025 e il riparto dei contributi alle scuole.
Durante la commissione sono stati ampiamente presentati i progetti delle scuole e sono sta-te illustrate le motivazioni alla base della distribuzione dei contributi. Tuttavia, il comunicato del gruppo consiliare Noi Merate ha evidenziato una certa confusione, pertanto è necessario fare chiarezza. Chiarezza fatta più a beneficio del lettore piuttosto di chi ha frequentato per anni il palazzo comunale.
In primo luogo, è essenziale chiarire la differenza tra contributo assegnato e contributo ero-gato. Ogni anno, verso la fine dell'anno, l'amministrazione assegna i fondi alle scuole per l'anno scolastico in corso, in base ai progetti presentati. Contestualmente, viene erogato il saldo del contributo assegnato per l'anno scolastico precedente, che le scuole devono do-cumentare attraverso rendiconti dei progetti realizzati.
Durante la commissione sono stati ampiamente presentati i progetti delle scuole e sono sta-te illustrate le motivazioni alla base della distribuzione dei contributi. Tuttavia, il comunicato del gruppo consiliare Noi Merate ha evidenziato una certa confusione, pertanto è necessario fare chiarezza. Chiarezza fatta più a beneficio del lettore piuttosto di chi ha frequentato per anni il palazzo comunale.
In primo luogo, è essenziale chiarire la differenza tra contributo assegnato e contributo ero-gato. Ogni anno, verso la fine dell'anno, l'amministrazione assegna i fondi alle scuole per l'anno scolastico in corso, in base ai progetti presentati. Contestualmente, viene erogato il saldo del contributo assegnato per l'anno scolastico precedente, che le scuole devono do-cumentare attraverso rendiconti dei progetti realizzati.
Per l’anno scolastico 2024/2025, l'amministrazione ha mantenuto lo stesso ammontare di fondi stanziati dell'anno precedente, ovvero € 75.000,00 rispettando le singole modulazioni per scuola. Pertanto, le affermazioni secondo cui l'Istituto Viganò e l'Istituto Villoresi sareb-bero stati penalizzati risultano infondate, come dimostra la documentazione storica delle erogazioni qui allegata.
In merito ai € 76.512,36 di cui si parla, € 75.000,00 erano i fondi assegnati alle scuole per l’anno scolastico 2023/2024 e € 1.512,36 erano risorse residue delle scuole dall'anno prece-dente e non un aumento dei fondi assegnati.
Per quanto riguarda il Progetto Porcospini, l'amministrazione comunale non riceve sostegni diretti al progetto, ma l’Ufficio d’ambito destina i finanziamenti come contributo alla coope-rativa che realizza il progetto, compreso l’audizione protetta dei minori presso la Procura.
A ulteriore conferma del nostro impegno verso le scuole, per l'anno 2024/2025 sono stati stanziati € 28.000,00 per l'acquisto di arredi scolastici, inoltre su richiesta della scuola sono stati stanziati € 2.000,00 per l’attivazione di un counseling scolastico con la figura di una psicopedagogista.
Infine, come richiesto dalle scuole, ci impegneremo ad anticipare i tempi della commissione cultura e pubblica istruzione al fine di erogare quanto prima i contributi così che le scuole possano avviare i progetti avendo le risorse già disponibili.
Ci auguriamo che queste informazioni possano contribuire a fare chiarezza riguardo ai con-tributi assegnati e rendicontati, eliminando ogni equivoco e notizia distorta e non attinente alla realtà, volta a creare confusione.
Tabella dei contributi assegnati per anno scolastico:
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Patrizia Riva - assessora comune di Merate